Глава 25. Экологическое образование и просвещение, повышение квалификации специалистов

Статья 181. Цель и основные задачи экологического образования и просвещения, повышения квалификации специалистов
Статья 182. Организационные основы деятельности по экологическому образованию и просвещению, повышению квалификации специалистов
Статья 183. Экологическое образование в организациях образования
Статья 184. Государственная поддержка экологического образования и просвещения

      Статья 181. Цель и основные задачи экологического
                   образования и просвещения, повышения
                   квалификации специалистов

      1. Целью экологического образования и просвещения является формирование активной жизненной позиции граждан и экологической культуры в обществе, основанных на принципах устойчивого развития.

      2. Экологическое образование, экологическое просвещение и повышение квалификации специалистов в области охраны окружающей среды развиваются в Республике Казахстан как часть системы образования для устойчивого развития.

      3. Основные задачи в области экологического образования и просвещения, повышения квалификации специалистов включают:
      1) улучшение качества экологического образования посредством актуализации его содержания, обеспечения организаций образования современными учебно-методическими материалами, повышения квалификации преподавательских кадров;
      2) развитие организационных основ, программ и мероприятий по экологическому просвещению в обществе и семье;
      3) подготовку профессиональных кадров для реализации задач в области охраны окружающей среды.

      Статья 182. Организационные основы деятельности по
                   экологическому образованию и просвещению,
                   повышению квалификации специалистов

      1. Деятельность в области экологического образования и просвещения, повышения квалификации специалистов организуется и осуществляется государственными органами, организациями образования, культуры и науки, природоохранными учреждениями, природопользователями, общественными объединениями, отдельными ведущими педагогами и учеными.

      2. В целях межсекторального сотрудничества и межведомственного взаимодействия учебно-методического и научно-методического обеспечения организации экологического просвещения в обществе и семье, повышения квалификации и переподготовки создаются региональные советы (центры) при организациях образования, научных и общественных объединениях. В состав региональных советов (центров) могут входить представители перечисленных в пункте 1 настоящей статьи организаций и лиц.

      Статья 183. Экологическое образование в организациях образования

      1. Система непрерывного и комплексного экологического образования охватывает все уровни образования.

      2. Экологическое образование в организациях образования осуществляется посредством реализации специализированных и междисциплинарных образовательных программ, а также интеграции экологических аспектов в существующие учебные дисциплины.

      3. Воспитание активной гражданской позиции к сохранению природы и бережного отношения к природным богатствам признается в качестве одной из приоритетных задач воспитания в организациях образования.

      4. Государственные общеобязательные стандарты образования и типовые учебные программы профессионального образования по специальностям в области охраны окружающей среды и природопользования утверждаются уполномоченным органом в области образования по согласованию с уполномоченным органом в области охраны окружающей среды.
      Сноска. Статья 183 с изменением, внесенным Законом РК от 27 июля 2007 года  N 320(порядок введения в действие см. ст.2).

      Статья 184. Государственная поддержка экологического
                   образования и просвещения

      1. Государство осуществляет поддержку экологического образования и просвещения по следующим приоритетным направлениям:
      1) определение долгосрочного плана действий в области образования для перехода Республики Казахстан к устойчивому развитию;
      2) совершенствование учебно-методической и научно-методической основ экологического образования и просвещения;
      3) подготовка квалифицированных специалистов в области охраны окружающей среды;
      4) обеспечение доступности учебных и методических материалов по экологическому образованию и просвещению;
      5) содействие развитию организаций, осуществляющих программы и мероприятия по экологическому просвещению в обществе и семье.

      2. Меры государственной поддержки включают:
      1) финансирование экологического образования в организациях образования (учебно-методических работ и мероприятий по экологическому образованию и просвещению, повышению квалификации специалистов) в рамках различных государственных, отраслевых и региональных программ;
      2) активное участие государственных органов в формировании государственного образовательного заказа на подготовку специалистов;
      3) предоставление государственного заказа на научные исследования в области образования для устойчивого развития;
      4) предоставление государственного социального заказа общественным объединениям, осуществляющим деятельность в области экологического образования и просвещения;
      5) обеспечение необходимых мероприятий по экологическому образованию и просвещению, повышению квалификации и переподготовке кадров в рамках программ в области охраны окружающей среды.